Elf Jahre lang begleitete ich unsere Einrichtungen als Sprachkitas.
Sprache ist der Schlüssel zur Welt und ermöglicht Menschen Teilhabe.
Menschen mit einer anderen Herkunftssprache als Deutsch finden sich in unserer Kultur und in unserem Wertesystem nicht immer zurecht.
Dabei kann Sprache zur Aus- und Abgrenzung beitragen oder die Integration erleichtern.
Wie gehen wir in der Kita mit dieser Herausforderung um? Ich biete Workshops, zum Beispiel zu den Themen „Sprachvorbild“, „Werte“ oder auch „Ausgrenzung“, an.